再过半个月，新高中三年级生就将迎来崭新的高中三年级学习生活。有关老师建议，开学前，新高中三年级生要拟定合适高中三年级一学年的长期目的，并列出每段时期的学习计划和计划。 刚上高中三年级时，新高中三年级生们一般都会下定决心好好拼一把，学习热情高涨。但，进入高中三年级一段时间后，有的学生就不可以持之以恒了，原有些投入的学习状况非常难坚持下来。特别在遇见一些困难、问题时，容易产生懈怠情绪，进而半途而废影响学习成效。还有的学生进入高中三年级后，容易在各种测试中找不到状况、成绩不理想，自信心受挫，冲劲不足。 部分高中三年级教师介绍，这类状况在不少高中三年级生身上都会发生，究其缘由主如果上高中三年级前没拟定一个科学适当的学习计划和计划，或是制定了计划却没好好落实。 八一中学副校长王华蓓觉得，新高中三年级生应结合目前的学习水平，拟定出在新学年的学习计划和努力方向，防止盲目地进入高中三年级备考状况。同学们拟定的目的应明确、具体。现在，不少院校已公布了分数线，新高中三年级生应客观地评估自己高中两年的学习状况、在年级中的成绩排名，并充分知道自己每学科的最大提高空间，拟定相对具体、适当的目的，譬如自己要考上什么层次的大学等。 拟定完学习计划，同学们还要结合目的制定出相应的学习计划，譬如高中三年级一年的统筹计划、每月计划等。同学们最好以一些阶段性目的为节点来制定分段计划，可先将每一个阶段需要完成的事情列出来，并标注完成时间、办法等。譬如在一模前要将数学成绩提升多少分，二模前要达到什么水平等。这份计划还要结合每一个学科的特征，合理安排。 同学们还可依据学习内容对学习计划进行划分，大伙可专门列出以前的常识漏洞、薄弱科目与老师已说过但自己仍常常失分的要点等。大伙可将这类需要强化的学习内容逐一安排到先前列出的时间表中，并注意时间与内容的合理搭配，保证计划的可操作性。比如有些学生英文单词量不够，就能将早上乘车或等车的零碎时间用来背单词等。总之，学习计划要依据自己具体状况来制定。 拟定完学习计划和计划后，同学们假如有空闲，还可以找几个今年已考上大学，且与自己成绩相当的师兄师姐，向他们取取经，并当令调整学习计划。
